2019年1月4日

素材整理术③ | 刚入门,老被说设计没想法该怎么提高

大部分人都有这么一个习惯,不清楚如何提高自己的美感,特别是很多非科班的同学。普通的设计师,第一份工作的时候,身边只有少数的同事,根本就没有办法去请教别人,那这个时候该怎么去处理这个问题呢?

想必很多前辈都会告诉大家,提高设计水平,最重要的一点就是多看多练多想。这句话,没有任何毛病。

刚入门的同学肯定都会一直这样做。特别是在“多看”方面,很热衷于去收集各种各样不同的站点,譬如自己碰到最多的问题就是:“米田,你有什么好的设计网站推荐给我们?”这样的问题,我每周都会被问到数十次之多。

2010年10月10日

那是一群愉快的“鱼”,广东美术馆鱼主题

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 引言:古诗有:“客从远方来,遗我双鲤鱼,呼儿烹鲤鱼,中有尺素书。”虽然这次展览的是金鱼而非鲤鱼,不过从这一条条小小的金鱼中,我们能看到属于它们那份喜悦~

 

鱼在民间吉祥图案中,是一个流传极广,又有着传为佳话的装饰形象。

鱼纹饰图如石刻、玉雕、彩陶、纺织、刺绣和剪纸等工艺美术作品中,众多的鱼形,其形态生动,造型优美,都成为民间美术中的珍品。

除了这份吉祥如意之外,这次展览中所呈现的鱼,更多表现其生活中愉快的一面。

   通过这一张张可爱的小脸,我们不免能找回儿时观鱼的愉悦心情。你是否还记得,小时候蹲在池塘边,和小伙伴一起数着水中那永远数不清的金鱼的情景~

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延伸阅读:

  ·“年年大吉”

由两条鲶鱼和几个橘子组成,以鲶谐“年”,橘谐“吉”,表示年年吉祥如意之愿望;

 ·“连年有余”

莲花与鲤鱼组成,借莲与“连”、鱼与“余”的谐音,表示对生活优裕,财富有余的观念;

·“双鱼富贵”

以两条鲤鱼与盛开的牡丹花组合,寓意勃勃生机,给人们带来幸福美满,和谐昌盛之意;

·“双鱼戏珠”

用两条鱼、宝珠和浪花相组合,“珠”是财富的象征,浪花比喻财源滚滚来,此图多为商家置于店堂,有生意兴隆,得利丰厚之寓意。

·“鱼跃龙门”

以鲤鱼,龙门和浪花相组合。传说每年春季,有许多大鲤鱼游至龙门山下,跳跃过龙门而化为龙,不能跳过仍为鱼。以此比喻旧时科举制的考中者,赞其光宗耀祖,前途远大。后来经文人加工改造,则成为比喻人的事业与希望,寓意只要努力奋斗,不懈拼搏,定能获得成功。

 

 

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