2015年8月3日

对展示形式的思考,广美本科毕业展2015

广美本科毕业展,抽空终于有时间写点东西。对于毕业许久的朋友,除了拍拍照,更多可能是想探寻有什么特别的形式能让我们使用。

如果你是平面设计师,如果你是建筑设计师,如果你是工业设计师,还是别的设计师,亦或者是艺术爱好者。

都能在展览找到自己的感兴趣的东西。

以下这些话仅仅是对自己感兴趣的点的记录,不代表作品这里都是好的作品,艺术设计作品没有好坏之分,只有合适不合适的区分。

2015年5月24日

站酷访谈!毕业设计的2次方

个人基本信息:
姓名:米田
站酷ID:米田
现职业:设计师
毕业院校:天津科技大学/广州美术学院
毕业年份:2009/2015
专业:视觉传达设计/视觉设计与传播研究
毕业作品制作用时:0.5月/???月

 

1 还记得你的毕业设计吗?为什么会做这个项目?

绝对记得,一个人毕业时刻就那么几次,印象还是很深。特别是术科的学生,毕业设计就是加冕礼,要比论文答辩重要多了。那时是在天津就读,那里是个挺有历史感的地方。在市中心还保留着很多古代风貌的建筑,人们的生活节奏比较慢,习惯逛旧货市场。印象比较深的是那边的杨柳青年画,泥人张泥塑等等,尤其是后者,会在传统图形的基础上进行创新。受此影响,毕业设计也是与图形相关的设计。
毕业设计选择的题材是鱼文化,具体为什么选择这么个主题,现在已经记不清楚了。可能自己是南方人有关吧?在北方城市生活,是不太那么容易吃到鱼这种食物。当时的导师就说,那么不如做一个与你家乡有关的设计吧,就这样好似没有目的性的做了那么一套设计。

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2 你花了多少时间和精力来做毕设?有什么难忘的事情?

我试试掰着指头算算,应该是半个月的时间。毕业展一般放在临近毕业的时期,那时候做为没有找到工作的学生,会有相对很富裕的时间思考和设计。现在回想起来,这种相对无商业目的性的设计,对准设计师来说,是一段蛮享受的过程。不过也充满着危害性。当真正进入社会时,你会惊讶的发现,学校这种毕业设计的模式,会让我们进入一段时间的迷茫期。因为商业设计与学院设计有着相当大的区别,因为这种落差性,不少同学在毕业后早早结束了设计生涯。
不过,还是要感谢毕业设计,那时期能干很多很难忘的事情。特别是居然能对画面中的一个“点”调整几天的时间,放到现在的工作中,基本是不可想象的事情。那时期干了很多类似的蠢事,才有机会让自己了解到时间的宝贵,和设计效率的重要性。

3 你给自己的毕业设计打多少分?现在如果再来一遍,你会做得比之前好吗?

61分。虽然那时候这个作品拿了优秀毕业设计,不过从现在的角度看,这个是个无目的性的设计,当它的目的性不明确的情况下,设计就没有价值。充其量只是套上一层相对美丽的外衣。
如果现在做的话,或许会做的更好。如果做的没以前好,那真的说明自己没任何进步了。就像很多朋友问,如何知道自己是否水平有所提高。那么就是当你再回顾几年前,甚至几个月前作品时,对自己当时有种鄙视的感觉。那至少说明你的眼界高了许多,眼界是手艺提高的前提。

4 你还记得你们学院的毕业展吗?有什么让你印象深刻?

还记得,那时候是学院的展厅兼课室办的展览。学院毕业生很多,约莫在400人左右的样子,人均展线1米左右,整体显得特别挤。
印象最深刻是上铺的哥们,毕业设计直接买了3幅空白的卷轴为背景海报,美其名曰现代艺术。前景展示包装作品是一堆设计极其恶心的牛奶包装盒,看上去粗糙极了。那时候大家都以为他毕不了业了,哈哈,真替他捏了把汗。最后,结局肯定是大团圆了,而且现在他自己经营的一家设计公司在当地还有声有色,旗下一堆厉害的设计师。所以,反过来看,起点什么的真不重要,能认清楚自己的角色定位才是最重要。什么是自己擅长,什么是不擅长的很重要。

5 毕业的时候有后悔的事情吗?你觉得你为青春交了满意的答卷了吗?

在朋友圈看到了这么一句话:“每一个你讨厌的现在,都有一个你不努力的曾经。”放在这里感觉最合适不过了。
青春,算满意吧。虽然在一个不算特别厉害的大学,但是能认识到一群纯粹的哥们姐们(北方的孩子喜欢这么称呼),能在一个与世隔绝的地方闭关4年(位置偏僻交通不便),单纯过着宿舍——图书馆——课室的这种三点一线生活,啃着3块一碗的拉面,捡着路边的易拉罐换点零花钱(4年下来也就攒了200多元的样子)。拿过奖学金,网吧通过宵,学业挂过科,在火车上站过25小时以上,你能想到的青春蠢事都发生过。

对于术科学生,想必大学期间最令人难忘的就是采风和看展。采风就是到全国各地穷游旅行(官方说法是速写和色彩绘画),没经历过这个阶段似乎不能说是读过艺术设计类专业。像宏村,千户苗寨,凤凰等地,想必每年的9月左右,都能看到一波接一波来自全国艺术类的学生,蹲着马扎,架起画板,在村头巷尾涂涂画画。看展,尤其是每一年的美院毕业展,是必去朝圣的地方。自己那会在天津,天美、央美、清美在读书的四年基本没落过。或许是种情节吧,对专业的热爱吧,反正说的不是特别清楚。

采风和看展确实是青春时期最令人难忘的东西。

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前面是大家共有的问题,你的情况比较特殊,所以我们补充两个问题。

1 研究生的毕业设计在做什么?为什么做这个项目呢?

毕业设计做什么其实不是特别重点的东西,这和本科阶段有很大不同。所以大家看到研究生做的东西往往不那么精彩。那么这个东西读什么?简单来说,是读如何用系统化的思维提出问题和解决问题,过程比结果更重要。
我自己研究的课题广府小吃的视觉传播,由于传统企业自身网络水平和设计知识所限,它们慢慢淡出人们的视野。特别是网络的出现,给予店主选择的网络宣传平台越来越多,在图片使用上,却很少能基于传统店铺宣传考虑的应用。所以做了一套服务于此类商家的应用,以广府小吃为视觉核心,通过文字、形状、颜色、背景等预先设定的符合其特点的设计元素,以傻瓜化的方式快速生成的优雅富有特色的图片,并且能快速分发到各网络平台,符合其规定图片的标准。
其中一点是通过网络流行的颜文字和符号表情,特别挑选了10件名小吃的名称进行再设计。结合传统和现代的表现形式,以更为趣味的形象吸引年轻消费群体的关注。

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与上图最终相比,自己感受最深的是整个过程。算下来提案的PPT都基本超过了100页,阅读和整理的文字有60万字以上,硬盘里躺着的资料都有20G的样子。而且能表态到有人问你相关主题时,你问快速的说出其是什么、在哪里、核心卖点以及国内外相关例子等等数据。

通过这个过程,你发现设计其实特别像创始公司的创业路演。美观的东西往往不是核心,如何找到产品的竞争店才是最为关键的部分。

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2 研究生毕业设计和本科生的毕业设计有什么区别?

做为一个已经从事5年工作的设计师,本想着能够轻轻松松完成毕业设计。但是,在实际研究过程中,原来认识的东西是如此陌生,以至于刚开始的阶段走了不少冤枉路。
如果简单用三组关键短语描述这两年的过程,我认为是这些话,“为90%的人设计”、“商业模式的0和1”和“568天的积累”。
一、为90%的人设计-社会职责
以前,自己认为的设计只有两种模式,商业设计和个人设计,两者出发点其实都是相同,满足某种群体对实用和美的诉求。通过这两年对课题的研究以及导师的指点,发现自己想的范围太窄了,只是停留在为少部分人设计的程度。对于大部分需要设计,却支付不了费用的人而言,自己服务的领域显然覆盖不了。做为设计师,似乎需要花费更多时间思考你在社会的责任。这是有别于商业设计,也不是个人任性的行为。
现在,确实越来越多人投入到这个领域,在社会设计中能创造更多有用的价值,无论对受帮助方,还是设计师本人,都能以一个新的角度让世界变得美好一点点。
二、商业模式的0和1-未曾想过的问题
在和导师的多次沟通中,反复被问到最多的问题就是你的设计解决了什么问题。客户是谁?自己得到什么?商业模式是怎样?整个过程下来,感觉整个项目就是一个完整的商业计划书。以前,很少考虑这方面的问题,思考更多的是如何将视觉做的更有创意和美感。具体设计背后的生态链甚少涉足。通过研究生阶段的学习,会更关注设计源头的问题。自己也着手开始利用这种思维模式孵化项目。同时,经过这样的高强度思考,过程显得比结果更重要了。
三、568天的积累-收获的细节
两年的学习时间虽然很短,但是,能得到王绍强教授精辟的点拨,以及看到学院其他教授的研究成果,这些零碎的片段却对自己有很多启发。
为了研究课题,零散利用业余时间收集整理了494篇文章,阅读了52篇学位论文和41本相关书籍。初始阶段,很难想象最后的成果会呈现一种什么样的状态,只是随心的归纳。发散了很多不切实际的想法,能深刻了解项目真正从构思到实现过程的不容易。
总结,就像老师曾说的一句话“不怕学生功底不好,就怕心不在此”。谨以此话告诉自己每个项目都要将态度摆正。过程是很丰富,结果很简练,反复问自己做这样的东西价值是什么。研究生毕业设计最大的不同,是在某个方向积累了大量的素材,虽然它们不能全部在展品上呈现,但是却能从两者收集整理的素材上看到巨大的不同。

 

 

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最后,以一组图表解释本科毕业设计和研究生毕业设计的差异。如果只能用一句话表达,那就是“前者活跃灵动的自由设计;后者严密逻辑带来的设计结果”

 

 

2015年1月6日

研究课题!无名蛋挞调研+味道可视化

研究生课题,整个进程变动了很多的小细节后,这个阶段就变成了这样。

不记得这是第几版了,回顾过去1年多的学习生涯,每个月都要去做这么一个课题。和小吃有关,和广州有关。

 

从开始稚嫩的想法到现在整体思路的梳理,整体感觉是自己到了另一个层次。

最明显的变化是,当年拿起笔,写了个大纲就不知道怎么写下去,现在写东西,知道从哪里找到资料,哪里能得到答案。

 

具体,得到的技能如下:

 

  • 快速搜索定位资料的能力,国内外通杀
  • 对英文资料的不抗拒,能完整的读下来国外的报告
  • 从小到大思路的矫正和修复,定位出一条不是太多人走过的路

 

其实味道可视化,并不是没人在做。基本还是通过物理和化学层面做研究,对视觉图形的生成并没有多少涉足。这是翻阅了不少国内的论文库得到的答案,国外的部分暂时没有入手。想必会有这方面的资料,相比之下,这个阶段后半部分的研究均出自于国外的研究资料。能说明实际情况,就不展开讨论,待真正有实际成果出来后,会写写这方面的感想和经验。

 

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2014年6月17日

你要设计读研?是逃避就业还是别的原因?

 

好山
主页君求助,我马上大四,学的美术学,家里一直让考研,我比较喜欢设计,因而大一起一直在做一些平面设计类的兼职,有份小工作 问题: 1.要不要考研,考研也能学到许多,但是不是真正的社会经验,毕竟有一定差距 2.不考研,专业性没有一直学习的同学那么强,如何胜任工作

我记得之前写过这么个东西,考研的目的

1)要看你期望考取的学校是什么样的?譬如国内国外不一样,不同学校-也不一样。
2)其实以国内为基点,最重要的反而不是专业,而是你的外语。我见过不少被外语卡死的。
3)如果你是希望提高专业水平。只以考取上研究生为目标,那么现在开始以考研的标准,每天练习以标准纸,A4的两倍左右的纸张。开始做案例练习。

考这玩意的用途:

之前群里有同学讨论为什么考这个,复试时导师也会问类似的问题。当然这些并不是重点,重点是为了什么而学习。一年2w的学费可不便宜,如果单纯混的话,完全可以选择其他方向的在职硕士学位,部分还有双证。对了,在职艺术硕士是只有单证,即有学位证,没有毕业证。

  • 为了混文凭
  • 为了弥补美院(设计)梦
  • 认识些厉害的人

如果你只是以目的一位最终目的,当然可以,一般学校的导师也不会阻止你这么干。他们也落得清闲,不过毕业后你会面临同样的问题,你不知道自己未来的路该怎么走,学校的导师最喜欢的学生是有一定工作经验,对自己未来有过设想的同学。千万不要为了考而考。

第二点就比较奇葩,不过相信很多人都会这种想法。尤其考设计都希望上美院。其实有些综合性大学很不错,具体你们查查,我就不一一描述了。其实期望进了这些学校就变得像个设计师,起码我不觉得会这样。我偷偷告诉你,一般考这个的问题都希望混学校和教师,亦或者是公务员。几乎很少人以后想做设计师.....是不是五雷轰顶,你说这样能锻炼到设计技能?当然能,只是你要更有毅力拒绝很多诱惑,和安逸的环境。同时,还是要乖乖到设计类岗位实习。

最后是认识些厉害的人,一般导师都很厉害。你的同学也一样,别看平时懒懒散散,真要拿东西出来一般都不赖。当然,同样这些东西在社会中的公司同样能得到。所以这些不是最终目的,别周围的人都考研你就去考,那是独木桥,想清楚了。

设计考研院校现状:

由于我是这所学校的研究生,其他学校的情况基本如此。

全国招收设计类硕士的学校有很多,可是真正意义上较好的大学不多。约莫估计有33所,分到各个区域就更少了。
以我就读的广州美术学院为例,全日制每年招生200人左右,在职硕士50人左右。报名的人数约为招生人数的8-10倍左右,就意味着你要pk掉9/10的人,竞争是相当的激烈

准备考试阶段

我截图大题小做这个机构的图片,这是一个考生从准备考试到最终考试所用耗材的数量。如果你以考研做为磨砺心性的锻炼,那样真的蛮好的,能认识到得到什么东西都不是简单敷衍就可以。

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进入学校阶段

其实暂时国内的设计类研究生,更多强调论文写得好不好,而不是你的设计。是不是很失望,设计并不是这里的全部,只是占了一半的比重。而且大部分的设计以研究性为主,实际价值要打上大大的问号?

如果我真要说,我觉得以我拍到的这组硕士毕业作品能很好解释到底读研究竟读什么。

很多时候我们看到只是这个个东西,你觉得它很美,很好看。除了这些还有别的么?

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这是在构思和论证阶段,展示的东西,比最终的作品蕴含和混杂了很多方向。
它在回答这么系列问题

  • 它是什么,为什么要这么做
  • 它能变成什么,有什么可能
  • 思维比结果更重要

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经过这些步骤,再看最终的东西,是不是感觉到不同的东西。这也是读研阶段,最终展示时,应该具有的水平和眼界。
是一种系统的思维模式,不仅仅只是一件小小的视觉作品。

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每种设计,都能找到东西与之对应。每个细节都是有利可查,能够真切说出其意图。这便是我认为的简约设计之道,不做无谓的装饰,不做无理拒的设计。

延伸阅读:

这部分是引述好友“@大宝–dabao”的一段文字:

本科不是学设计的,但是读研学的是设计,对日后工作会有影响吗?
这也是最近被问到好多次的问题,这类朋友本科可能学的是国画,油画等绘画类专业(这类专业不太好就业,原因你懂的),研究生学了设计。
正常来说满足就业只要做好这几个部分就不太会有影响了:
设计作品(40%)+是否有实习经验(30%)+大学和所学专业(15%)+面试技巧(15%)
工作久了会发现身边的同时虽然都是做着视觉方面的设计,但是大部分不算是这个专业出身,有学动画的,有学油画的,有学工业设计的,在大学阶段除了略懂PS之外基本上对视觉这方面的专业和课程都没有接触,如果你本科学的是和设计或绘画相关联的专业大可放心,(前提是和美术相关联的专业)在毕业前尽量按我上述提到的,做一些设计作品哪怕是临摹,通过老师或是朋友的介绍做(哪怕是象征性的)实习,就不必过于担心求职的问题,最后就是面试的技巧和表现,这里不做过多复述可参见我之前的一篇文章:刚入行的设计师如何撬开大公司的门》

米田整理原创
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ddd020178a3be0365931a7fdb0e437e9 - 你要设计读研?是逃避就业还是别的原因?

 

2014年5月15日

从毕业展学到什么?

ad66bf86cb3935db29d249a4413cb319 - 从毕业展学到什么?每年的毕业展,似乎都成了艺术爱好者共同聚会的地方。每个城市基本都有这么些躁动的灵魂在跳动,期待发光发热。

做为早已离开校园的朋友,这里便是补给能量的地方。对于还在校的朋友,这里能看到自己的未来。不管是哪种情况,都能从毕业展或多或少看到得到自己想要的东西。对于有些朋友只想在这里把妹子和汉子,米田只能说一句,请自便,带上我~哈哈

返回正题,一般喜欢常去逛展览的人都有个特点,喜欢观察生活,喜欢新鲜事物,喜欢追随时代的脚步,喜欢......

有那么多好处,是不是恨不得马上过去瞧瞧。先别急,我们是成熟的设计师,要用成熟的眼光观察,亦或者说是带着问题去。

出发前,先问问自己

  • 哪件作品会触动我?

  • 为什么这件作品放在显眼地方?

  • 我比较关注什么东西?

最可怕的现象是,去了只留下一句“哦,好棒哦。大师级,牛逼啊”,回头再问问自己,是不是脑海就剩下这么点东西。就像昨天有朋友说为什么看过很多东西却记不住。如果大家报以看淘宝市集的角度观摩,那么请自动忽略米田的这些话。

毕业展就是个大淘宝

一定要有意识,其实毕业展尤其是上500人以上的展览。基本就等同于逛市集,先不说优劣。至少应该有个自己的品类目录,尤其是行走线路也很有技巧。一般楼层越高的地方越少人,第一层人最多。可以最后再观摩。

对于设计师,从中你得到什么启示?是不是,达到最终目的的路线有很多,没必要扎堆去做大家都做的事情。是不是可以另辟蹊径,寻找最优的解决方案。而达到这种最优解的路径,也是经过多次尝试才有可能达到。所以,尽量在设计上每次尝试不同的操作步骤,得到暂时的最优解。

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显眼位置的东西做了些什么?

以下几件作品都是放在显眼的地方,他们做了什么会得到这样的待遇。更简单点说,他们关注的点是什么?表现形式是什么?相对于别的东西是不是有更独特的答案?或者做多了哪些步骤和产品?

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单纯的角度不能完美解释

任何东西都是双方面,亦或者是完全多维。由于自己是学视觉出身,现在也在研究这块领域。对此,我给出的答案是,问题的角度尽量多元化且关注社会性。这些因素都能将设计提到一个新的高度。

很多朋友会说,因为常做商业设计,客户的需求被完全奉为第一位考虑。感觉他们在强奸自己的思想,那么,反过来,通过这些学生的作品,是不是对此有新的认识?如果要保持新鲜的创意,是不是有新的途径和方式?可能是有所脱离商业,更接近社会。

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最后,其实我只是抛砖引玉。更多的东西需要自己的发掘~祝你好运~

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另一种思考

@华梦梦梦_vewa 我觉得平面设计的更需要花瓣这样的工具,每天收集到的海报,样式一切图片都可以收集,每次都反复查看。 @米田的天空 我觉得这个已经是另一种答案了,一种独立的思考~很棒哦~

女汉子的回复

@妹钉 第一个故事,我觉得事主应该辞职。都没有得到尊重,同事们也没有专业的态度。怎样能好好开展工作咧?一个男人扎在女人堆也不好啊,变弯了怎么办?又7少一个男人了。哈哈哈!

@米田的天空 果断是女汉子的回复~珍惜汉子的女孩子又有多少顶一个~

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关于我 我是米田,通过平时的收集整理,将自己听闻的东西汇总到这里。可能并不是什么提高设计水平的具体技巧,也可能只是些琐碎的灵感片段。 或许你不能从这里得到什么具体建议,却能看到更多设计之外的事情。 d2a91a875a97d8289aa30c536e327280 - 从毕业展学到什么?

 

2014年5月6日

涨眼界!又是一年刷毕业展的时节

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— 主动设计 — izddesign

每年这个时候,又到了令人悲伤和欢喜的日子。因为一大波毕业生又要涌出来了。做为普通青年,其实这些和我们关系不太大。更重要又是一年毕业展的时节。如果你不知道这是什么东西?

容我介绍,简单来说。
毕业展是个大Party
尤其是艺术类本科生人数多,展示的又是单件作品,如果想要脱颖而出,吸引别人眼球,就需要用冲击性的视觉效果来凸显自己。
一年一度的艺术和设计毕业展正相继上演,对于参展的大多数学生来说,毕业展是他们艺术生涯的第一个展览,意义非同寻常,不仅是对自己求学多年的一个郑重交代,更是打开未来前途之门的敲门砖。
如果,你不是术科出身。这确实是个补充自己创意的地方。因为你能看到很多很多,至少也有20-30不同的作品,无论做的多好或多水。你都能找到自己的存在感。对,刷新自己的存在感,知道自己哪里做的好,哪里做的不好。并从这些作品中得到新的动力。
毕业展对我有什么用?
  • 你能找到新的灵感点
  • 你能发现商业设计以外别的东西
  • 你会觉得设计真的很好玩
  • 你可能能找到萌妹子和帅汉子
哪里有毕业展?
其实只要有艺术类专业的地方就有毕业展。无论其规模有多大或多小。大的话,就是那些每届学生有600-1000人的大门派,譬如几大美院。小的话,可能一个小小的教室便能容得下。不管哪种情况,都能找到特别棒的东西,也能发现很多你看不顺眼的东西。
如果你在几个稍微大点的城市,留心下附近学校的艺术&设计学院公告,一般都会向社会告知什么时候有毕业展示。
如果你实在懒得寻找这些信息
你可以选择性关注这样一个微博号:@毕业展
 
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他会告诉你,哪里有毕业展可以观看。不过现在基本的区域还是以北京,广州,上海,成都等这些地方为主。如果你到不了现场也没关系,这个微博君会发送相关图片给大家。
推送的信息如下
  • 展览时间
  • 展览地点
  • 部分展品预览
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看了该做什么?
今天动手整理这篇文章,才发现自己不知不觉竟然整理了这么多关于毕业展的东西。还是只针对一个学校,真正有留存的记录是2010年开始,至今还没有中断过。
第一篇的文字
《毕业展回顾A》
不知不觉,又是一年美院毕业进行时。去年匆匆拍了些照片,并没有细细整理,最近再次翻看,又有一番感悟。
1)每样作品都很精彩,找到能刺激你的作品,并做下当时你被刺激时的感受
 2)拍只是一种记录形式,更重要是看时的思考。别忘了每个作品后那串枯燥乏味却营养丰富的文字说明。
最新一篇的文字
《设计二次方!》
毕业展这东西很大部分艺术品一样,是没有好坏标准。有的只是你对他的理解,以及它是否能触动你某条情感线。对于毕业作品,旁观人其实不必理会。这可能是自己为数不多服务对象只是自己的东西。千人千面,作品无好坏对错,全由每个人自己评判即可。能各自找到触发自己身体中某个感觉最好不过,或激动,或忧伤、或高兴、或苦闷,这可能就是创意,也是毕业展魅力所在。
记录自己感动的点
值得记录的东西有很多很多,每个人都能在这些作品海洋中找到触动自己的东西。所以并没有所谓的好不好的标准。每个人的看法都不一样,这也是建议大家有时间和精力应该去关注。虽然只是学生的作品,却能看到设计的更多可能性,非单纯商业设计的世界可比。是不是所谓的初出茅庐不怕虎?
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智障儿童的作品,而非设计师。设计师只是将他们拼接起来,让观众能够更直观的感受。由于没了世俗的束缚,自由自在的风格悄然出现。没有太多理性的思考,却能以感性的一面引发更多的思考。与其说是设计品,不如说是艺术品。一份属于特殊孩子给予世人的礼物。应验了一句话“看到的不一定真实”

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一组交互很特别的作品,反映一种食品安全的现实。如果想知道其答案,建议还是去现场自己体验。
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能完整的看到自己的成长过程,记得在画室时老师总是说一句话“你画的不够好,有可能并不是你的技艺不够好。更大可能是你的眼界”。
而每年毕业展就像一颗颗创意维他命,能迅速补充我们缺少的创意元素。
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以下是我历届整理作品做的小头图,小小的敬佩下自己的坚持。
可能很多人会问,为什么都是某美院的东西。我想说我一直久居广州,所以免不了都是以这个美院的东西为主。当然,我在天津上学的那会,每年毕业展都是早上乘坐7点的火车,专门赶3小时的车程到北京看展。所以....在哪不重要,重要是你拥有一颗追求更高的心。(好虚伪的感觉......)
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【展览】2011广美毕业展回顾A
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【展览】2011广美毕业展回顾B

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关于我

我是米田,通过平时的收集整理,将自己听闻的东西汇总到这里。可能并不是什么提高设计水平的具体技巧,也可能只是些琐碎的灵感片段。

或许你不能从这里得到什么具体建议,却能看到更多设计之外的事情。

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2013年11月1日

设计概论随笔(2)特别识别系统——与展览有关

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展览位的区隔

虽然土鳖的我,一直蹲在国内。还没有机会到外面看看。但是资讯的发达,确实能让我们用相对全面的方式了解外面的世界。当我们还在想,为什么每次展览时,我的位置那么小的时候。 这个问题,在外面已经变得很奇怪。原因在于,他们由于空间所限。可能根本就没有所谓的美术馆,更不用说每人多少平米的展示空间。

其实,大家会觉得国外的展示空间可能比国内要大,像最著名的圣马丁大学,大部分毕业作品只是在工作室角落完成。国内太过注重外在的包装,却很少思考内部的延伸性。过于追求大和全的概念,似乎缺少了对原有环境的思考,或许是我们身边的资源还算丰富吧。

尤其是设计类的毕业展览,应该是和美术展有不同的感觉。前者更多是处理问题过程的方案,后者更多是偏向于成品。

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圣马丁大学毕业展,展示的是过程,作品都挤在这个空间。唯一的区隔是用黄黑相间的封条区分展示区和非展示区(原生工具)

 

开放的办公室和自己的语言

国情不同,大部分西方为主体的国家。似乎特别喜欢开放性办公,教室和教室间,各种工作人员的区域并没有所谓的门和墙的区隔。能一眼望到任何地方。有机会应该亲身去看看。

其中最有意思的规划来自于芬兰设计大学的校长办公室,房间普遍的家具都低于30cm,包括窗户离地板的距离。而只要他的办公椅特别高,靠背的高度有接近100cm。从而,创造一种挺特别的视觉识别符号。

这种符号,并不依赖任何强硬的视觉识别符号,就是我们常说的vi系统。而是通过家具本身的高矮大小重新定义一种挺特别的符号。

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2013年10月19日

设计概论随笔(1)发现设计系统——赵健老师广美课程

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这是一门广美赵健老师的课程,听课名《设计概论》似乎马上让人联想到枯燥无味的理论加历史。不过相信上过课的同学,肯定不会有如此的感受。

课程没有课件。我发现大部分专业课老师是不用课件上课,或者你可以说他随意,也可以说他功力深厚。与其说他们在讲某个课程,更多感觉是在讲其经历,与课程题目相关的工作,生活经历。

这些国内大师级的人物,其实还挺亲切。很多人认为他们自视清高,高高在上。还没进来美院之前,我也这么认为。什么所谓的招考内幕,大部分应该是虚的。自身实力没到一定程度,考上的机会确实小,看看身边的同学那么优秀就能马上体会到了。老师有句话说得好,真正牛逼的院校,并不是教师牛逼,而是聚集一堆还不错的学生。后者才是关键。

假如***,那么:

 

案例:清华月饼讲台、机场的黑色地板、中国馆VS克罗地亚馆

国内大多数都在做加法设计,即过度设计,并不考虑实际使用效果,而是单凭自己的意愿行事。而在未来,应该是优先考虑“减法设计”。最好能看不到你设计的影子,却还能感受到使用的便利。

怎么样锻炼自己感受的敏锐度。就是善于发现生活中的不合理。

公式“假如我是平面设计师,那么我觉得这里有什么问题和改进空间”

“假如***,那么***”

自己思考,这便是培养设计观察力的好办法。多站在不同的角色你看问题。同一个问题,会发现其实大家想的是完全不同。同样的店面,平面设计师关注视觉识别系统和促销DM,室内设计师会关注整体展示布置和灯光墙面搭配,工业设计师会关注具体产品的形态和购物者的心理感受,服装设计师....

这些东西交叉起来,或许就是所谓创意,更深一点是系统设计的源头。

设计——发现问题——选择最简洁的方式解决问题(偷懒?)

 

 

研究生阶段(更高层级的设计)关注什么?

 

设计领域,本科生阶段应该更关注具体技能的掌握和使用。如果在研究生阶段还是只作为本科阶段的延续,类似于5年级,6年级和7年级是蛮可惜的事情,也不具备核心的竞争力。

设计研究生(更高层级的设计)应该关注品牌和营销

专科、本科生——关注形态、色彩、美感等各类有型功

研究生——关注有型设计外的系统

 

 

关键词:

  • 清华月饼讲台
  • 克罗地亚馆——极简主义设计,考虑时间性ea4588eb604025e8340c7d3a0a3735e1 - 设计概论随笔(1)发现设计系统——赵健老师广美课程
  • 米兰家具展——最独特的公共区识别i标识,充分考虑时间限定
  • b6f61b623bd776a45f6edd42edd6d035 - 设计概论随笔(1)发现设计系统——赵健老师广美课程

 

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2013年7月24日

广美在职艺术硕士(MFA)初试贴士

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       最近不少朋友问起怎么考广美,其实大部分的问题都是这些,做了些总结。未来需要考这个的同学可以看看,个人觉得这东西的价值和成本要算清楚,别进入了才发现上错船了。人的时间很宝贵,尤其是青春的时光,清楚自己未来该怎么走,和这些考试间的关系可能比较好。

别期待美院给你什么?在我接触到的广美研究生中,更多是靠自己。老师和同学其实很少管你,自己松懈了,也就玩几年就过去了。浪费的不仅仅是金钱,还有更宝贵的时间。想清楚为什么出发,比盲目发狠向前冲重要太多了。

 

 

考这玩意的用途:

 

       之前群里有同学讨论为什么考这个,复试时导师也会问类似的问题。当然这些并不是重点,重点是为了什么而学习。一年2w的学费可不便宜,如果单纯混的话,完全可以选择其他方向的在职硕士学位,部分还有双证。对了,在职艺术硕士是只有单证,即有学位证,没有毕业证。

  • 为了混文凭
  • 为了弥补美院梦
  • 认识些厉害的人 

 

书籍选择:

 

官方建议是选择《xxxx年艺术硕士 : 全国联考考试大纲及指南》。不过自己没有看那本东西,主要是没怎么画重点,看的容易晕乎乎。而且这些知识点确实有点多,而且真正应考时能出现在书中题目又不算多。目测大概在60~70%在书本上有答案,其余就靠平时积累,或者期待人品大爆发。

自己复习时,就像用下面那本。不是卖广告,这类书籍的选择实在太少了,只看过有两本类似,最终选择这本。这本东西是分上下两册,看页数就有548页,可以被称为砖书了。当然不是全部都要啃完,身边有考上的同学,只用了10天就过了初试,哇,真的是运气与天才集于一体。自己愚笨,一直在努力准备,当然是在职的状态,每天花费时间也不多。

  • 只看上册:被划线,尤其是重点符号部分。选择题是看不是背,能看到题目联想到答案就可以了。真题可以适当看看,近年的题目就粗略过一下就可以,不会再考那些考点。
  • 练习下册: 下册就是英语考试技巧和大段的论述题。感觉大概看一下就可以,基本不会考到相似。主要是看论述题的答题技巧:“论点+论据+总结”,马克思主义的辩证论述答题就行,就是总结+重复+总结。比如***相同、***不同、***辩证统一。

    英语部分的阅读,占30分。基本这个过了,初试就差不多过了。可以做做下册的英语练习,自己感觉是比英语4级难度要低很多,比较容易。

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http://book.douban.com/subject/10830556/

 

 

广美现状:

 

       全国招收在职艺术硕士的学校有大概33所,广东地区才有2所。一所是广州美术学院,一所是星海音乐学院,性质完全不同,如果是学美术和设计,只能有前者选择,今年开始扩招,从原来的30人变成50人,大概分下来美术类20人。设计类30人的样子。复试的竞争激烈度有所下降,单指2011年和2012年的比较,复试人数基本在100-140人左右,大概最后刷掉一半人吧。

  • 学费:20000元/生/学年;
  • 无需迁移户口和档案;住宿自己搞定
  • 授课地点在广州,一般在海珠区的昌岗校区(本部)

 

 

广美艺术硕士复试:

 

       【专业一+专业二】

两门专业都是考手绘,所有专业有个大主题。具体专业的要求不一样。比如考广告,可能是要以分镜头的方式绘制;考摄影,则是表现某种灯光效果;考媒体设计,就可能是图形应用与延伸。因为涉及专业太多,具体每年的重点都会有所变化。多准备些拿手的形式吧....

虽然这个背题很令人讨厌,不过考场的时间绝对不够,准备的越充分,现场才能表现的越细腻。单纯在现场想创意和概念,真的比较难,而且不容易表现的充分。

       【政治】

一般政治美院那边会给出6个左右的题目,自己找好答案背熟即可。难度不高,考前背熟即可,无需过于在意。

       【面试资料】

有作品的话,建议整理装订成册,或者用ipad这类工具演示。当然不一定导师允许你这么做,这点就看你个人发挥了。带着这个总比没带要好。

【复试小结】

广美在职硕士(MFA)复试小攻略

http://drizzlep.diandian.com/GAFAmfa

 

广美研究生的水平:

 

这点相信看到起研究生和本科生毕业展的同学有很深的印象。两者差距比较明显,本科往往作品要比研究生要好。所以,如果不认真好好学的话,这些钱估计也是丢进咸海,对自身实力的提升比较有限,还不如到公司里锻炼。

估计是研究生教育管理得较松,更多是靠自身的自主性学习。如果没看到的话,我也整理了部分毕业展的资料。

 

 

我的微博:http://t.sina.com.cn/drizzlep  欢迎交流~

2013年1月31日

广美在职硕士(MFA)复试小攻略

2012年11月27日

老字号再出发~15+1城市与文化延续展览

社会上的课堂,让更多的人接触到设计,也要学生更多接触社会。可能设计(创作)本应该如此,回到最淳朴的地方思考不同的可能性,学生是幸福滴,可以在相对安静的环境下思考。同时,课堂上,老师们曾有句话:创作不是对过去的表达,是从过去出发,走到今天,明天。其实创作比设计一词更适合创意工作者。模糊学科的概念,一切以所看所想所做出发,这或许就是“跨界”。

 

A组

  1. 儿童公园:城市变迁引起的观念变化,慢生活。翘翘板,破碎的镜面反射现实。
  2. 天程铜艺:铜化世界。偏向于平面的展示,是不是有更多可能。
  3. 群芳照相馆:10个相框,会不会利用网络发起这个活动再结合线下效果更好?
  4. 垂坠的钟:将始终放在各种物品,谭罐。
  5. 荣华楼:呼唤集体回忆。利用观众参与让作品变迁,布袋。

B组

  1. 陈添记:欢迎来相聚,鱼骨头饭盒架,每个饭盒是鱼的一部分。
  2. 尘埃落定:创作者与非创作者的区别。利用灰尘落到空白画布。整体思考,一系列作品的延续。
  3. 老三多:为什么要做现代?不能说出合理的理由,新的冲击是否好的呢?
  4. 昌兴大押:still life,静物。当票,二维码当票。
  5. 葵园:灯箱 因为不认识就有“惯性”,利用层叠突出遗忘特质。

C组

  1. 锦伦会馆:蚕丝作为作品不表达满足某个功能行么?(山人回答了这个问题,经其解释,对作品的理解更深了)
  2. 俊型理发店:服务70–80岁老人。对比的图像引起人们的共鸣,老人其实接受力很强,寻找老人的青春记忆。
  3. 至美斋:录播家庭声音,有家有爱有至美斋。
  4. 歌莉娅骑楼:唤起家的回忆,灯具。
  5. 沙面工艺楼:凳子 泡沫做不能坐,强硬结合两种物品。原因是店主不太欢迎中国游客。 

老师总结:

  1. 两个创作人如何合作?从生活中选出有印象的东西,可以是一大堆生活物件,还有些糖。暖水壶体现一种人文关怀,使用时能联动到周围人的关系,尤其是生病时。
  2. 玻璃热水瓶,研究现代人的生活方式。和家人的生活。用现代人的观点重构热水瓶,不能保温热水瓶,喝完就能保证一天用水量。
  3. 三段脉络展示暖水瓶的理解,创作和生活的关系。河流尽头的总结。无,有,共,在我们的思维中。
  4. 中国国际化:东北菜炒的最地道,那就是最好。什么东西最重要?身边的东西最重要。
  5. 设计教育的走向:将学生拉到户外(社会),了解真实的声音。
  6. 创作不是对过去的表达,是从过去出发,走到今天,明天。

【延伸思考】

  • 大段大段的文字是否适合公众演讲的需求,相反,视觉冲击力强的图片更容易引起观众情绪的波动 。
  • 一系列的具有延伸性的作品更具有推广的可能性。融入每个地方独特的dna,作品更有生命力。比如当地的灰尘,树叶,空气。
  • 与将来的人和事的互动。挂在室外,形成冲突,产生互动。如果放在室内,可能效果很差。捍卫已经产生隔膜,应该关注大部分人的感情。而非一类人的情感,才能引发更多共鸣。

 

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